根据劳动争议的定义，即在劳动者和劳动力使用者之间因劳动权利与义务发生分歧而引起的争议，我们来分析一下每个选项：

A．职工小周因工作调动的问题与当地劳动部门发生争执 —— 这里的争议对象是“当地劳动部门”，而不是直接的劳动力使用者（即用人单位），不符合定义。

B．某企业职工小张和小李因工作上意见不合而产生矛盾 —— 这属于同事之间的矛盾，不是劳动者与用人单位之间的争议，不符合定义。

C．两个单位之间因职工小刘的借调问题而产生矛盾 —— 这里争议的主体是两个单位，不是劳动者与用人单位之间的争议，不符合定义。

D．职工老王因工伤未能获得保险赔偿而与工厂争执 —— 这涉及的是劳动者老王与他的用人单位（工厂）之间关于劳动权利（工伤赔偿）的争议，符合劳动争议的定义。

因此，D选项是属于劳动争议的。

我们需要先根据题干定义来明确“经营性资产”的概念：这类资产在生产和流通中能够为社会提供商品或劳务，其使用单位是法人地位的企业，并且运营要追求经济效益。从会计角度看，主要是指企业因盈利目的而持有，且实际具有盈利能力的资产。

逐一分析每个选项：

A. 某电视机厂中积压的黑白电视机

• 虽然这些电视机是积压的，但它们仍然是可以出售的，可以带来经济效益。因此，它们仍然属于经营性资产。

B. 建设中尚未投入使用的水力发电站

• 尽管这个发电站尚未投入使用，但从长远来看，它将为社会提供电力，且具有经济效益。因此，它也属于经营性资产。

C. 某外贸公司用于交纳税金的银行存款

• 银行存款是企业持有的资金，用于企业运营和纳税，从而支持企业的盈利活动。因此，这些存款属于经营性资产。

D. 某重点中学新购入的实验室设备和器材

• 重点中学是一个公共服务机构，不以盈利为目的，而是为了教育。因此，尽管这些设备和器材用于教学，但它们不符合“经营性资产”的定义。

综上所述，D. 某重点中学新购入的实验室设备和器材 不属于“经营性资产”。

根据题干定义，互动式教学具备以下特点：

• 营造多边互动的教学环境
• 教学双方平等交流探讨
• 达到不同观点的碰撞交融
• 激发教学双方的主动性和探索性
• 提高教学效果 逐一分析选项：

A. 某学院通过文化讲座向外国留学生介绍儒家思想

• 这是一个单向的传授知识形式，主要由讲师讲授，留学生听讲，缺乏多边互动和观点碰撞，不符合定义。

B. 王老师带领教育专业的学生进行课堂教学模拟实验

• 这是一种教师引导学生进行实践性活动的形式，虽然有互动，但更偏向于教师指导下的实践操作，未必涉及平等交流和观点碰撞，不符合定义。

C. 小王觉得自己英语不好，报名参加课外一对一辅导

• 一对一辅导通常是指导关系，不太涉及多边互动和平等交流，也不一定会有观点碰撞，不符合定义。

D. 学生和老师就某一个问题展开课堂辩论

• 课堂辩论是一种多边互动的教学活动，学生和老师可以平等交流探讨，不同观点碰撞，激发双方的主动性和探索性，符合定义。

因此，符合互动式教学定义的选项是D。

根据题目中对互助游的定义，互助游是指有旅游意向的双方利用互联网等媒介中的人脉关系交换旅游资源，相互提供帮助而实现旅游的方式，以达到降低旅游成本和深入体验旅游的目的。

逐一分析选项：

A. 小张在北京读书，利用暑假时间到同学所在的城市旅游，期间住在同学的宿舍。

• 虽然小张利用了同学的资源，但并没有体现出双方相互交换旅游资源，只是单方面的帮助。

B. 小王家住南京，准备到西藏旅游，邀请家住西安的网友同行，分摊支出，旅途中互相帮助。

• 这里强调的是分摊支出和旅途中的互相帮助，并没有明确提到交换旅游资源。

C. 小刘住在北京，在桂林旅游期间住在网友家里，对方到北京旅游时，自己也向对方提供住宿。

• 这完全符合互助游的定义，双方通过互联网建立联系，交换住宿资源，实现相互帮助，降低旅游成本。

D. 小赵住在上海，到海南旅行，食宿与行程均由朋友安排负责，小赵返沪后邀请朋友到上海玩。

• 虽然有相互邀请的成分，但这里并没有明确提到通过互联网等媒介建立联系，也没有强调相互提供帮助以降低旅游成本。

综合分析，选项C最符合互助游的定义。

因此，正确答案是：C. 小刘住在北京，在桂林旅游期间住在网友家里，对方到北京旅游时，自己也向对方提供住宿。

这道题目要求从选项中找出最能体现“组织控制”定义的情境。根据定义，组织控制是指用各种规章制度和奖惩手段来约束组织成员行为，确保组织决策和指令有效贯彻执行，维护组织秩序。

逐一分析各个选项：

A. 某高校不断加强对外交流，派遣访问学者的名额逐年增加。

• 这个选项的重点在于加强对外交流和增加访问学者名额。这主要是组织的外部合作和人员流动性问题，并没有明显体现通过规章制度和奖惩手段来约束成员的行为，因此不符合组织控制的定义。

B. 某公司每年举办新人入职会，以便让新加入团队的成员尽快熟悉环境。

• 这个选项主要是为了帮助新员工更快适应新环境，属于企业文化和培训活动的一部分，而不是通过规章制度和奖惩手段来约束成员的行为，因此也不符合组织控制的定义。

C. 某生产厂商为了提高员工生产积极性，薪酬计算由原来的计时绩效改为计件绩效。

• 这个选项通过改变薪酬计算方式（从计时绩效改为计件绩效）来激励员工提高生产积极性。这种方式是通过薪酬制度（即规章制度）来约束和激励员工的行为，符合组织控制的定义。

D. 某外企实行上班打卡制，如果员工去见客户可以不用打卡，但须在前一天向上级报告。

• 这个选项明确提到上班打卡制，这是一种典型的规章制度。同时，要求员工在见客户时提前向上级报告，这是通过规章制度和上报机制来约束员工的行为，以确保组织的决策和指令能够有效贯彻执行，也符合组织控制的定义。

在C和D选项中，D选项更全面地体现了通过规章制度和奖惩手段来约束员工的行为，因此最能体现组织控制的定义。

综上所述，答案是D。

根据斜杠青年的定义，斜杠青年是指不满足于从事单一职业，追求拥有多重职业身份及多元生活方式的年轻人。他们在自我介绍时往往喜欢用斜杠来区分自己的不同身份。

逐一分析选项： A. 最近两三年，八零后导演黄某某先后出演了 10 多次男配角，去年在一个著名的国际电影节上斩获了最佳男配角奖。

• 分析：黄某某主要是导演和演员两个职业身份。这符合斜杠青年的定义，因为他拥有多个职业身份，并且在不同领域都有所成就。

B. 小丁在国外获得博士学位后，任职于国内一所著名高校，因科研成就突出，被破格聘为教授，并入选省“双百”人才计划。

• 分析：小丁的主要身份是高校教授，虽然科研成就突出，但没有提到他有其他职业身份。这不符合斜杠青年的定义，因为他基本上是单一职业。

C. 某公司程序员小陈爱好广泛，性格温和，人际关系融洽，节假日常邀上三五个好友一起登山、打球、游泳。

• 分析：小陈的主要职业是程序员，虽然爱好广泛，但这些爱好并不是职业身份。这不符合斜杠青年的定义，因为他没有多重职业身份。

D. 李总做过保安，送过快递，当过安装工，开过小杂货店，他经常自豪地向员工讲述自己 30 多年来丰富的职业经历。

• 分析：李总虽然有丰富的职业经历，但这些职业经历是发生在不同时期的，而不是同时拥有的多重职业身份。这不符合斜杠青年的定义，因为斜杠青年通常是指在同一时间内拥有多重职业身份。

综上所述，最符合斜杠青年定义的是选项A，黄某某同时拥有导演和演员两个职业身份。

最终答案是A。

我们先明确内隐学习的定义：内隐学习是无需意志努力的潜意识学习，特点是人在潜意识中获得知识，并能将其应用于特定任务中。因此，内隐学习不涉及刻意的学习和努力。

让我们仔细分析每个选项：

A. 小张在高考前做了大量数学习题，因此在数学考试中获得高分。

• 小张通过大量练习数学习题，明显是经过了刻意、有意识的努力。因此，这不属于内隐学习。

B. 小李经常看别人下象棋，时间一长，他也掌握了下象棋的方法。

• 小李通过观看别人下象棋，在不知不觉中掌握了下象棋的方法，这是一个内隐学习的过程。

C. 儿童无需系统地学习语词和语法规则，不知不觉地就会说母语。

• 儿童在自然成长过程中，潜移默化地学会了母语，这是一个典型的内隐学习的例子。

D. 生长在京剧世家的孩子耳濡目染，很小就会唱京剧。

• 这个孩子通过日常的耳濡目染，无需刻意学习就能唱京剧，这也符合内隐学习的特征。

综合分析，选项A中明确提到小张通过大量的刻意练习取得了高分，这与内隐学习的定义不符。因此，正确答案是A。

根据博喻的定义，博喻是通过多个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体。博喻的特点是使用多个比喻来从不同侧面或角度描述同一个事物，从而加强语意和增添气势。

逐一分析选项：

A. 这个整天同钢铁打交道的技术员，他的心倒不像钢铁那样。

• 这里只有一个比喻，即“心不像钢铁”，并没有使用多个喻体，因此不属于博喻。

B. 试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

• 这里用了三个喻体“一川烟草”、“满城风絮”、“梅子黄时雨”来形容“闲愁”，从不同角度反复设喻，符合博喻的定义。

C. 上海人叫小瘪三的那批角色，也很像我们的党八股，干瘪得很，样子十分难看。

• 这里只有一个比喻，即“像党八股”，没有使用多个喻体，因此不属于博喻。

D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

• 这里主要是在比较“桃花潭水”和“汪伦送我情”，虽然有比喻的成分，但只有一个喻体，因此不属于博喻。

综合分析，只有选项B符合博喻的定义。

因此，正确答案是：B. 试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

要确定哪个选项采用了“疑罪从无”原则，我们需要理解该原则的核心：在既不能证明被告人有罪又不能证明被告人无罪的情况下，推定被告人无罪。以下是对每个选项的具体分析：

A. 赵六因盗窃他人网络密码被起诉，但由于赵六被证明从来不使用网络，法院判其无罪。

• 在这个案例中，赵六被判无罪的原因是有明确的证据（赵六不使用网络），而不是因为证据不足。因此，这不符合“疑罪从无”原则。

B. 史某和汤某打架，两人都受了伤，因无法确定谁先动手，法庭建议庭外和解。

• 这里的情况是无法确定谁是先动手的人，因此建议庭外和解，而不是直接推定某个人无罪。这也不符合“疑罪从无”原则。

C. 钱某因涉嫌投毒被起诉，后因证据不足，法院判决钱某无罪。

• 在这个案例中，法院因为证据不足而判决钱某无罪，这正是“疑罪从无”原则的体现：在不能证明有罪的情况下，推定无罪。

D. 张三起诉李四侵权，但因拿不出任何证据，结果败诉。

• 这里的情况是原告拿不出任何证据，而不是被告的罪行难以确证，因此也不符合“疑罪从无”原则。

根据上述分析，采用了“疑罪从无”原则的选项是： C. 钱某因涉嫌投毒被起诉，后因证据不足，法院判决钱某无罪。

根据题目中对“睡眠者效应”的定义，睡眠者效应指的是信源的可信性对传播效果的影响会随着时间的推移发生改变。具体来说，高可信性信源带来的正效果会随时间减弱，而低可信性信源带来的负效果会逐渐向正效果转化。

逐一分析选项：

A. 名人广告只能带来短期内销售额的增加，时间一长，产品的销售额就迅速下降了
这个选项描述的是名人广告的短期效果和长期效果的变化，短期内由于名人效应（高可信性信源）带来销售额的增加，但随着时间推移效果减弱，销售额下降。这符合睡眠者效应的定义，即高可信性信源的正效果随时间推移减弱。

B. 某产品由于名称容易使人产生不好的联想，尽管质量上乘，但是一直打不开市场
这个选项描述的是产品名称带来的负面联想（低可信性）导致市场表现不佳，但并没有提到随着时间推移效果发生转化的情况。因此不符合睡眠者效应的定义。

C. 小李前一天晚上看中的一件非常满意的商品，第二天早上一看，觉得不过如此，她迅速取消了订单
这个选项描述的是个人对商品的态度在短时间内发生了变化，但并没有涉及信源的可信性及其传播效果随时间的变化，因此不符合睡眠者效应的定义。

D. 爱看武侠小说的李某年轻时常常有打抱不平的冲动，40 岁之后的他变得谨慎持重了
这个选项描述的是个人性格和行为随年龄增长发生的变化，与信源的可信性及其传播效果无关，因此也不符合睡眠者效应的定义。

综上所述，只有选项 A 符合睡眠者效应的定义。因此，正确答案是 A。

为了确定哪组概念体现了概念内涵与外延的反变关系，我们需要分析每组选项中的概念，并判断它们是否符合以下条件：

• 一个概念的外延越大，它的内涵越少。
• 一个概念外延越小，它的内涵越多。

逐一分析每个选项：

A. 司法机关，最高审判机关，最高人民法院

• 司法机关：这是一个外延很大的概念，包括所有执行司法职能的机关，内涵较少。
• 最高审判机关：这是司法机关中的一部分，具体指最高审判机构，内涵增加。
• 最高人民法院：这是最高审判机关的具体实例，外延最小，内涵最多。

这组概念符合内涵与外延的反变关系。

B. 水杯，热水杯，大号热水杯

• 水杯：这是一个外延较大的概念，包括各种类型的水杯，内涵较少。
• 热水杯：这是水杯中的一种，专门用于装热水的杯子，内涵增加。
• 大号热水杯：这是热水杯中更具体的一种，既是大号又是热水杯，外延最小，内涵最多。

这组概念也符合内涵与外延的反变关系。

C. 中国，新疆，乌鲁木齐

• 中国：这是一个国家，外延最大，内涵较少。
• 新疆：这是中国的一个省份，外延较小，内涵增加。
• 乌鲁木齐：这是新疆的一个城市，外延最小，内涵最多。

这组概念虽然有层级关系，但它们是地理位置的包含关系，内涵与外延的反变关系并不如选项B那样明显。

D. 中国人，文学家，鲁迅

• 中国人：这是一个外延很大的概念，包括所有中国公民，内涵较少。
• 文学家：这是中国人中的一部分，具体指从事文学创作的人，内涵增加。
• 鲁迅：这是文学家中的一个具体个人，外延最小，内涵最多。

这组概念也符合内涵与外延的反变关系。

综合以上分析，选项B（水杯，热水杯，大号热水杯）是最能体现概念内涵与外延反变关系的例子，因为在这些概念中，每一步具体化都增加了内涵并减少了外延。因此，正确答案是：

B. 水杯，热水杯，大号热水杯

• 解法一 A、C、D 都是“要还是不要“选择，所以选 B

• 解法二
  根据沉锚效应的定义，它指的是人们在做判断时容易受第一印象或第一信息的影响。我们来分析每一个选项，看看是否应用了沉锚效应：

A. 一家粥店服务员为客人盛粥后总问：“加一个鸡蛋还是两个？”另一家服务员总问：“加不加鸡蛋？”头一家店日销售额总高于后一家。

• 分析：第一家店的服务员通过提供“一个鸡蛋还是两个”的选择，将顾客的思维锚定在“加鸡蛋”的前提下，从而增加了销售额。这是典型的沉锚效应。

B. 男孩邀请心仪女生说：“出去玩好吗？”女孩觉得拒绝好像很自然，答应显得太主动，所以就说：“下次吧。”男孩认为女孩无意与他交往。

• 分析：这个选项描述的是女孩对男孩邀请的回应，以及男孩对女孩回应的解读。这里并没有涉及第一印象或第一信息对判断的锚定作用，因此没有应用到沉锚效应。

C. 邻居偷走华盛顿的马被发现拒不承认，华盛顿捂住马的双眼问邻居：“马哪只眼是瞎的？”邻居说：“右眼。”事实上，马的两只眼睛都没毛病。

• 分析：华盛顿通过提问“马哪只眼是瞎的”将邻居的思维锚定在“马有一只眼是瞎的”前提下，从而影响邻居的回答。这是沉锚效应的应用。

D. 你去商场闲逛，导购小姐诱导说：“反正今天是出来买鞋的，甲或者乙都很适合你的气质，请选一双吧。”然后你就挑选了其中一双。

• 分析：导购小姐通过提供“甲或者乙”的选择，将顾客的思维锚定在“买鞋”的前提下，从而影响顾客的选择。这是沉锚效应的应用。

综上所述，选项B没有应用到沉锚效应。

答案是：B

• 解法一 ABD 都是“如果xxx 或是 xxx”句式，所以选 C

• 解法二
  根据题干中对二难推理的定义，二难推理是由两个假言判断和一个选言判断作前提构成的推理。假言判断涉及前件和后件的条件关系，而选言判断则是在几种可能情况下，至少有一种情况存在的判断。二难推理通过选言判断来肯定或否定假言判断，从而得出结论。

我们逐一分析选项：

A. 如果刺激老虎，它是要吃人的；如果不刺激它，它也是要吃人的；或是刺激它，或是不刺激它，所以老虎总是要吃人的

• 两个假言判断：
  1. 如果刺激老虎，它是要吃人的。
  2. 如果不刺激它，它也是要吃人的。
• 一个选言判断：或是刺激它，或是不刺激它。
• 通过选言判断得出结论：老虎总是要吃人的。
• 符合二难推理的定义。

B. 如果张三是杀人犯，那么他有作案时间；如果张三是杀人犯，那么他有作案动机；张三或者没有作案时间，或者没有作案动机，所以他不是杀人犯

• 两个假言判断：
  1. 如果张三是杀人犯，那么他有作案时间。
  2. 如果张三是杀人犯，那么他有作案动机。
• 一个选言判断：张三或者没有作案时间，或者没有作案动机。
• 通过选言判断得出结论：张三不是杀人犯。
• 符合二难推理的定义。

C. 如果今天下午下大雨，那么操场就要积水；如果操场积水，那么球赛就要延期；所以，如果今天球赛不延期，那么今天下午没有下大雨

• 两个假言判断：
  1. 如果今天下午下大雨，那么操场就要积水。
  2. 如果操场积水，那么球赛就要延期。
• 这里并没有明显的选言判断，而是通过假言判断的连锁关系直接得出结论。
• 不符合二难推理的定义，因为缺少选言判断。

D. 如果打人的行为触犯了法律，那么要受到法律处罚；如果打人的行为没有触犯法律，也要受到社会舆论的谴责；打人的行为或是触犯了法律，或者没有触犯法律，所以或是要受到法律处罚，或者要受到社会舆论的谴责

• 两个假言判断：
  1. 如果打人的行为触犯了法律，那么要受到法律处罚。
  2. 如果打人的行为没有触犯法律，也要受到社会舆论的谴责。
• 一个选言判断：打人的行为或是触犯了法律，或者没有触犯法律。
• 通过选言判断得出结论：或是要受到法律处罚，或者要受到社会舆论的谴责。
• 符合二难推理的定义。

综合分析，选项C不属于二难推理。

因此，正确答案是：C。